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Chi sono

Simonetta Ciatti

Sono  musicista di formazione classica e pedagogica. Ho condotto e organizzato seminari, corsi di aggiornamento e di formazione musicale per bambini, educatori, insegnanti e corsi di formazione professionale pedagogica per musicisti.

Il mio lavoro rappresenta il risultato di un lungo percorso durante il quale ho sempre privilegiato la ricerca come metodo formativo favorendo l’espressione e la creatività e sviluppando, attraverso una pluralità di esperienze, la curiosità intorno al suono e alle sue infinite possibilità di essere creato, organizzato e riprodotto.

L’esperienza di insegnamento ha arricchito molto la mia crescita personale e i risultati ottenuti mi hanno portato gradualmente a rivolgere l’attenzione alla pedagogia introspettiva, un lavoro di ricerca centrato sulla conoscenza e sul valore della propria interiorità.

Ho iniziato così il mio viaggio di ricerca personale dedicandomi all’acquisizione di tecniche che studiano i processi percettivi come strumento di valutazione del nostro comportamento.

Esplorando le profondità dell’esperienza e stando in ascolto del mio sentire in un continuo alternarsi tra narrazione e riflessione, mi sono avvicinata alla “composizione.”

Munita di due orchestre virtuali e di una tastiera, ho iniziato a scrivere facendo inconsapevolmente scaturire dentro di me un vasto mondo di immagini che, affiorando, si integravano con la musica rafforzandone la profondità dell’emozione.

Questa si rivelava per me la formula narrativa più congeniale per una modalità di comunicazione spontanea e aperta alla fantasia e alla creatività.

Ho deciso perciò di realizzare un video per esprimere armonie e contraddizioni valorizzando la forza comunicativa dell’unione tra il linguaggio visivo e quello musicale.


Profilo professionale e Progetti realizzati

Formazione musicale per bambini dai 3 ai 15 anni

1993/1994 Centro Studi Danza e Movimento – Firenze
Formazione musicale con bambini da 9 a 12 anni

1994/1997  Scuola Elementare G.Boccaccio – Firenze
Elaborazione e realizzazione del progetto: “Nuove didattiche strumentali, educazione alla musica d’insieme”
Laboratorio sperimentale triennale per i bambini del II ciclo

1988/1989 Ludoteca Comunale Centrale di Firenze – Firenze
Formazione: “Musica per le Scuole Materne” con bambini da 3 a 5 anni

1986/1990  Scuola di Musica di S.Piero a Sieve (FI)
“Strutture di formazione musicale per il territorio dell’Alto Mugello, Mugello Val di Sieve”
Progetto formativo realizzato con bambini da 6 a 15 anni

1982/1987 Scuola di Musica di Scandicci  (FI) 
Formazione musicale con bambini da 6 a 14 anni

1983/1989 Scuola Elementare A.Del Sarto – Firenze 
Formazione musicale con bambini da 6 a 10 anni

1981/1986 Scuola Elementare L.Cadorna – Firenze
Formazione musicale con bambini da 6 a 10 anni

Formazione pedagogica per Insegnanti di strumento

1997/1998 Istituto Musicale P. Mascagni di Livorno
“Corso  professionale di  formazione pedagogica per Insegnanti di Strumento: Gli strumenti ad Arco”. Corso della durata di 600 ore con attestato di qualifica professionale di Operatore Didattico Musicale. Co-elaborazione, co-realizzazione, coordinamento didattico e docenza nell’ambito: “La musica d’insieme come percorso didattico educativo”

1995/1996 Istituto Musicale P. Mascagni di Livorno
“Corso professionale di formazione pedagogica per Insegnanti di Strumento: Il Pianoforte”. Viene riconosciuta per la prima volta nell’ambito del catalogo dell’offerta formativa la figura professionale di Operatore Didattico Musicale con il corso della durata di 400 ore. Co-progettazione, co-realizzazione, coordinamento e docenza nell’ambito: ”La musica d’insieme come percorso didattico educativo”

1993/1994 Istituto Musicale P. Mascagni di Livorno
Elaborazione del Corso di aggiornamento per Insegnanti di strumento che per la sua unicità la Provincia trasforma in “Corso di formazione pedagogica nel settore delle discipline strumentali” con l’obiettivo di far diventare l’Istituto una struttura pilota. Il Corso, della durata di 200 ore, è aperto a una didattica strumentale mista; organizzazione, coordinamento didattico e partecipazione come docente

Formazione musicale per Insegnanti di Scuola Elementare e Materna

1990/1992 Istituto Musicale P. Mascagni di Livorno
Corso biennale di formazione musicale per Insegnanti di Scuola Elementare e Materna

1990/1992 Comune di Rignano sull’Arno
Corso biennale di formazione musicale per Insegnanti di Scuola Elementare e Materna

1982/1992 Centro di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale di Fiesole in collaborazione con l’Assessorato alla Pubblica Istruzione del Comune di Firenze
Corsi di formazione musicale biennali e triennali per Insegnanti di Scuola Elementare e Materna

1992 Comune di Prato/Scuola comunale di Musica G. Verdi (PO)
Corsi di aggiornamento Musicale per Insegnanti di Scuola Materna

1991 Scuola di Musica di S.Piero a Sieve (FI)
Corso di formazione musicale per adulti ; progetto Strutture di formazione musicale per il territorio dell’Alto Mugello, Mugello Val di Sieve

1991 Quartiere 5 (Comune di Firenze)
Corso di formazione musicale per Insegnanti di Scuola Elementare

Corsi di aggiornamento per Insegnanti di Scuola Elementare modulo “Ed. all’Immagine, Suono e musica, Motoria” promossi dall’I.R.R.S.A.E. Toscana

1991 Direzione Didattica Circolo di Firenzuola (FI)

1991 Direzione Didattica Circolo S.Piero a Sieve (FI)
Progetto di ricerca : Suono, Immagine e Movimento

1989 Distretto Scolastico 016 presso la Scuola Elementare Giotto, Firenze

1988/1989 Direzione Didattica del X Circolo di Firenze

1988/1989 Direzione Didattica del VII Circolo di Pistoia

Ricerche e collaborazioni

1992/1996
 Co-realizzazione di un’ampia ricerca sulle sperimentazioni e sulle metodologie rivolte alla formazione globale e strumentale nate in Europa negli ultimi anni attraverso i MIC (Centri di informazione musicale) e gli Istituti di Pedagogia Musicale; raccolta di circa 300 testi di Pedagogia e Didattica e Metodi Strumentali e 300 partiture per bambini di cui 220 in notazione grafica; selezione di una produzione contemporanea europea di musica grafica per l’infanzia

1980/1992
Collaboratrice del Centro di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale di Fiesole per il quale svolge una ricerca diretta sulla realtà didattica musicale in Germania realizzando esperienze di collaborazione e di scambio. Membro del Comitato di Redazione del bollettino trimestrale Bequadro del C.R.S.D.M di Fiesole

Formazione personale

1998/2010
Percorso formativo individuale e di supervisione di Psicoterapia della Gestalt

2008 Associazione Casa Do Bom Camino, Belo Horizonte –Brasile e Cerchio del Beja Flor (FI)
Corso sciamanico primo e secondo livello

2008 Reiki Usuj Shjkj Ryoho – Sistema Usui di guarigione naturale (FI)
Corso di  secondo livello

2005 Reiki Usuj Shjkj Ryoho – Sistema Usui di guarigione naturale  (FI)
Corso di primo livello

2004 Seminario: Psicogenealogia, Cristobal Jodorowski,  Sirolo (AN)

2003 Seminario: Le costellazioni familiari, secondo il metodo di Bert Hellinger, Roma

1992 I.R.R.S.A.E. Toscana
Corso di formazione sui Nuovi Programmi per la Scuola Elementare modulo Immagine, Suono e Musica, Motoria (Lido di Camaiore)

1992 Centro Studi  Didattica Musicale e Corale Roberto Goitre di Arezzo
Corso di Tecnica Vocale tenuto da  Fanny Mednikarova della Scuola di Canto  Corale di  Dobritch (Bulgaria)

1991 Centro  di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale di Fiesole  (FI)
Corso Improvvisazione musicale tenuto da Klaus Runze

1984 Centro di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale di Fiesole
Corso di composizione musicale tenuto da John Paynter

1984 Centro di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale di  Fiesole (FI)
Corso  Metodo Orff  tenuto da Giovanni Piazza

1983 Centro  di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale di Fiesole  (FI)
Corso Metodo Kodaly tenuto da Roberto Goitre

1982 Centro  di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale di Fiesole   (FI)
Corso Direzione Corale tenuto da Samuel Vidas e Georgy Robev, docenti di Direzione  Corale  al Conservatorio di Sofia

1981 Centro  di Ricerca e di Sperimentazione  per la Didattica  Musicale di  Fiesole (FI)
Corso Metodo Dalcroze condotto da Marie Louise Hatt-Arnold  docente dell’Istituto Dalcroze di Ginevra

1976/1979 Facoltà di Lettere e Filosofia di Firenze con indirizzo musicale
Frequenza ai seminari di Storia della Musica con il M° Mario Fabbri  tra i quali un seminario sulla musica del 400’ con trascrizioni dai manoscritti originali

1979/1982 Conservatorio L. Cherubini di Firenze
Frequenza  triennale Corso di Didattica musicale

1980
VII Anno di pianoforte sotto la guida del M° Giorgio Sacchetti

1977/1978 Conservatorio L. Cherubini di Firenze
V Anno di Pianoforte

1975/1976 Conservatorio L .Cherubini di Firenze
Licenza di teoria e solfeggio

1975 Liceo Linguistico  Internazionale di Firenze
Diploma di Licenza Liceo Linguistico

Pubblicazioni

Quaderni del Laboratorio Musicale, Musica e Scuola dell’Infanzia, Quartiere 9, Comune di Firenze, 1981
Bequadro n.2 Il linguaggio sonoro del bambino da 0 a 2 anni, Centro di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale, Fiesole, Firenze,1981

Il Diario Pedagogico n.1, Centro di Ricerca e di Sperimentazione per la Didattica Musicale,Fiesole Firenze,1988
Collaborazione alla pubblicazione del Quaderno regionale La musica in Toscana promosso dal CIDIM (Comitato Nazionale Italiano Musica), 1990

Conferenze

1992 Provveditorato agli studi di Livorno
Conferenza sul tema La formazione musicale dell’Insegnante nella Scuola dell’obbligo: Problemi e Prospettive

1984 Comune di Firenze
Quartiere 9 – Commissione Scuola – Comitato di Gestione delle Attività Culturali – Laboratorio musicale. Conferenza sul tema La musica nella Scuola Elementare: Nuove Prospettive